ماكاسار– مدير الجامعة المحمدية ماكاسار، الدكتور الحاج إروان عاقب، م.ف.د وهو أيضا رئيس المدرسة، يفتح ورشة العمل لتشخيصصعوبات التعلملطلاب المدرسة الثانوية الجامعة المحمدية ماكاسار، اشترك حوالي 33 مدرسا يقع في روسوناوا ج الجامعة المحمدية ماكاسار الشارع تالاسالافانج رقم 40 د ماكاسار، الثلاثاء (12/06/2012) في هذا البرنامج يكون المحاضرين منهم الدكتور آوي دسّا، م.س.إ، الدكتور إروان عاقب،م.ف.د والدكتوراندس كانداجونج ميلي، م.ف.د.

يقول الدكتور إروان عاقب أن التعليم الفعال هو التعليم الذي يتناسب الطلاب حصول التقدم على الوجه الأكمل وفق قدراتهم، لتحقيق الأساليب التعليمية الفعالة، ولا سيما المدرسة الثانوية الجامعة المحمدية ماكاسار في حالة عملية تعليمها باستخدام جمع أساليب نظم التربية يوما كاملا ((Full Day )، بحيث الطلاب يسكنون في السكن مع تطبيق نمط المعهد العصري الذي يوجبهم حفظ جزء عم. بالإشراف المباشر من المشرف بتطبيق اللغة الأجنبية وهي اللغة الإنجليزية والعربية، واستفادة الدراسة الليلة عبر الإنترنت لمن يسكن في السكن.

يقول إروان عاقب مزيدا أن المدرس ينبغي أن يكون قريبا بالطلاب ويتناسب معهم لوصول الأهداف التعليمية على الوجه الأكمل وفق قدراتهم. ليمكن على مساعدة الطلاب في مواجهة صعوبة الدراسة ينبغي أن يعرف بالضبط أولا عن الصعوبة التي يوجهها الطلاب. كثمل الطبيب في تحسين النوعية بصحة المرضى، ينبغي أن يجري التشخيص لمرض المرضى، بالتالي أيضا المدرس ينبغي أن يعرف مشاكل طلابه، وأحد الوسائل لمساعدة هذه العملية هي إذا  كان الطلاب المتربين يسكنون في السكن.

بينما وكيل رئيس المدرسة الثانوية الجامعة المحمدية ماكاسار، والدكتوراندس كانداجونج ميلي، م.ف.د. يقول أن هذه المدرسة هي التربية التي لديها الرؤية لإيجاد كوادر المحمدية التي أسست منذ عام 2003 ولديها الخريجين ويكاد أكثرهم يلتحقون في الجامعة الحكومية في جاوة وللسنة الدراسية 2012-2013 تقبل 60 طالبا فقط إلى التاريخ 15 يوليو 2012.

العلامات: المحمدية، ورشة العمل، التعلم.