يوجياكرتا-الجامعة كمنظمات التربوية العالية دوما بالطلب لديها المدرس الجامعي مدرسا له الجودة، ليس كمثل المدرس العادي، المدرس الجامعي يوضع كالمرافق في التنمية الفكرية للطلاب. المشكلة، الطلاب الجدد غالبا محاصرون في البيئة حيث كانوا في المدرسة العالية مع المدرسين حتى صعوبة في أداء التطوير الذاتي.

وهذا ألقاه الرئيس قسم دراسة المحاسبة في الجامعة المحمدية يوجياكرتا أحيم عبد الرحيم، س.إ، م.س.إ، أك ت خلال أنشطة تجسير الطلاب قسم المحاسبة  الجامعة المحمدية يوجياكرتا 2011/2012 " "تحسينقدرتكالفكرية والأخلاقيةتجاهمحاسبالاستشراف" التي عقدت منذ 3 ديسمبر 2011 حتى 21 يناير 2012 القادم في الحرم الجامعي  الجامعة المحمدية يوجياكرتا.

عند أحيم، تختلف عن مدرس في المدرسة الذي يوجه الطلاب حقا، المدرس  الجامعي يوضع كمقدمي العلم في الراسة والمرافق فقط. الطلاب الجامعية مطلبون عدم الإعتماد بما قدمه المدرس في الفصل. الطلاب الجامعية ينبغي تنمية مداركهم في جميع المرافق. وقال: " المدرس الجامعي لا كل شيئ. بنسبة العقلية، عندما أجريت مقابلة معخريجي الجامعاتللقدوم إلىالعمل، وليسالمدرس الجامعيالذييتم مقابلتهم. هولاء محتاجون إلى المراجع الأبعد مما في الدراسة.

الطلاب مطلوبون بالإستقلال في اختيار رغبتهم المطورة. المرافق والوسائل غير المنهجي مثل جمعية الطلبة في الجامعة، تؤسس لوسيلة إعطاء الحرية الكاملةللطلاب بالتعبير عن أنفسهم. وأوضح : " الجامعة توفر الوسائل فقط، الطلاب ينبغي لهم الفكرة بأنفسهم في عقد أنشطة الدورة، المسابقات، أو أنشطة الأخرى. كمهارة يسيرة تسليمهم إل الباب عالم العملي".

من أحد تطورات الفكرية الأخرى عند أحيم كافية التأثير بعالم العملي هي قدرة كتابة العلمية. كتابة العلمية عنده تقدر شحذ الطلاب لتفكير المسلسل، النظامي، والمعقول. في عالم العملي، هذا الحال هو المهارات الأساسية. بالإضافة في صنع القرار بدقة إستنادا على البيانات التي توجد في البحث العلمي وعالم العملي.

يتعلق بعالم العملي، نتج أحيم، على رغم مهمة المدرس الجامعي هي مدرس في الفصل.  دعم المدرس أيضا الذي له الخبرة كممارس المحاسبة كان محتاجا. هذايعني أنلاتركز الدراسةعلىالطبقاتالنظرية وحدها، بحيث يحصل الطلاب علىصورة واضحة.وأوضح : " الطلاب في كلية الطب مدرسهم الطبيب. المستحيل، إذا كان أحد مرشحا لمؤهل المالية المحلية يدرس من قبل الناس الذي لا يعرف عن شؤون المال المحلي أي مثل هذا؟ ".

تجسير الطلاب قسم المحاسبة، هو برنامج التعارف وتقوية القدرة الأكاديمية والمهارة اليسيرة لمواجهة النظام وبيئة التعلم الجديدة. في هذا البرنامج، مدرسو الجامعة سوف يقدمون المادة لهذا الهدف، مثل قدرة كتابة العلمية، المناقشة، العروض، أخلاق الأكاديمية، واللغة الإنجليزية. (umy.ac.id).

العلامات :المحمدية، الجامعة المحمدية يوجياكرتا، الطلاب الجامعية