يوجياكرتا- في أمور الإقتصادية الإسلامية، قسم الدراسات علوم الإقتصادية الجامعة المحمدية يوجياكرتا وضعت نفسهاتصبح قسم الدراسات الإقتصادية الإسلامية بتركيز الاقتصادية المالية و والبنوك الإسلامية. حاليا، الاقتصادية المالية و والبنوك الإسلامية تكون مرجعا ومحورا لتطوير الإقتصادية الإسلامية في إندونيسيا. وهي تكون أفضل البديل لهذا اليوم. نظام الإقتصادي الإسلامي يكون بديلا عن عدم العدالة الظاهرة وبعواقبالنظام الاقتصاديالتقليدي. وهذا يشير بأن الإسلام يحمل الخير للجميع، ليس مجرد للمسلمين فقط. الإسلامية في علوم الإقتصادية تكون الإقتصادية الموجودة أكثر إسلاميا وعدلا. الإقتصادية الإسلامية لديها التميز سواء تكون علما أو نظاما. في العالم المهني، وكانت الاقتصاد الإسلامي مطلوبة من قبل الأسواق، لأنها وفقا للطلب. وهذا الأمر تدفع الوكالة من كلية التربية الإقتصادية والتجارية، الحامعة التربية الإسلامية باندونج جاءت إلى كلية الإقتصادية المالية و والبنوك الإسلامية الجامعة المحمدية يوجياكرتا.

وهذا قاله الدكتوراندس ماشهودي مقربين، م.إج، أ.ك.ت، رئيس قسم الدراسات العلوم الإقتصادية الجامعة المحمدية يوجياكرتا، بعد قبول الزيارة  من الجامعة التربية الإسلامية، الأربعاء (15/02)، في الحرم الجامعي المتكامل الجامعة المحمدية يوجياكرتا.  الزيارة  من الجامعة التربية الإسلامية من أجل الدراسة المقارنة حول إدارة وتطوير قسم الدراسات الإقتصادية الإسلامية. أرسلت الحامعة التربية الإسلامية نائبين يعني البروفيسور الدكتور الحاج ديسمان، م.س و الدكتور أ.جاجانج و.مهري، م.س مساعد العميد الأول ورئيس قسم الدراسات التربية الإقتصادية التجارية، الجامعة التربية الإسلامية باندونج.

قال مشهودي، وقد أجريتالزيارةفي إطارالدراسة المقارنة.  " الجامعة التربية الإسلامية تهم تأسيس قسم الدراسات الإقتصادية الإسلامية. فمن أجل ذلك، بأمر مدير الجامعة التربية الإسلامية، أجريت الدراسة المقارنة لحصول المعلومات والفهم حول كيفية إدارة قسم الدراسات الإقتصادية الإسلامية" كما وضح.

عند ماشهودي، الجامعة المحمدية يوجياكرتا لديها التفوق في هذا الحال. " الإسلامية التي أجريت من قسم الدراسات العلوم الإقتصادية الجامعة المحمدية يوجياكرتا، هي تطبيق القيم الإسلامية في كل المادة الدراسية، على الأقل 20 % في كل المادة الدراسية. هذا وفق إجتماع العمل في السنة 2007. وهذا الحال صعوبة فعلها إذا كان قسم الدراسات لا تملك الدراسات الإسلامية " كما وضح.

 تطبيق القيم الإسلامية في كل المادة الدراسية، قاله، أجريت بأساس بعض الأسباب. " لو أسس قسم الدراسات الجديدة، من حيث الأكاديمية أشد صعوبة وتحتاج إلى الموارد البشرية. لواحد قسم الدراسات، على الأقل تحتاج إلى ستة المدرسين بلقب الماجستير. وغير ذلك، من حيث الأكاديمي والتربوي، هذا يحتاج التكاليف ليست بقليل. حتى ليكون الحرم الجامعي الإسلامي برؤية ومهمة التفوق والإسلامي، تطبيق القيم الإسلامية في كل المادة الدراسية، هي مفتاح النجاح تكون قسم الدراسات الإقتصادية الإسلامية المتفوقة." قاله.

الإقتصادية الإسلامية نفسها يضيفه، تحمل القيم التي لم تكن تظهر في النظام الإقتصادي التقليدي. على سبيل المثال أثناء قرض المال في البنك التقليدي، السؤال على القرض يكون أقل اهتماما. في البنك بنظام الإقتصادي الإسلامي، مثل البنك الإسلامي، يهدف القرض ينبغي أن يكون واضحا. لشرء البضائع والخدمات، يجب ذكرها، لأنها، مصطلح القرض تغير بالتمويل" قاله. أما بالنسبة للمقترضين من رأس المال، ووضع نظام لتقاسم الأرباح في المكان.قال: " نظام التقاسم، وهذا هو أيضامن خطر.في البنك التقليدي، وإذا كان المقترض مفلسا فسيتم أخذ الضمانات، فإن البنك لا يأخذ الإشكال. ولكن في نظام الإقتصادي الإسلامي، يعطى له التمديد فترة الإيقاف. وهذا كما بينه القرآن الكريم". (www.umy.ac.id).

العلامات: المحمدية، الجامعة المحمدية يوجياكرتا، الإقتصادية، الشريعة، الإسلام